THE WAY OUT 活动通讯

1. 活动思想

本活动在初冬举行👼🏻，活动中穿插推理类游戏🧍🏻‍♀️、团队合作游戏、以及竞速等体育类游戏⛷🧕，考验逻辑思考、体力耐力等多方面素质。意在鼓励我院同学培养科学的思考方式和坚持锻炼的习惯。

二、活动筹备

1、2018学生会第一次会议（8.30）

学生会招新的第二天👏🏼，各部的部员都确定后开的第一次破冰会。在会上🛄，我部老成员与新成员相互自我介绍👨🏿‍💻，部员之间相互熟络。在介绍之后🖐🏽，向部员们提出体育部举办活动的意愿与理念，要求部员们在军训期间思考各项活动以填充框架。

2😧、体育部内第一次会议（9.19）

活动总框架初步形成🧛🏽‍♀️，为结合桌游、体育竞技🍎、团队对抗为一身的闯关游戏。会议中，部员集思广益🛫，对游戏的规则问题进行修正🧑🏿‍🎨。由于活动的规模问题👛，体育部全体讨论😜，活动面向人群初定为全校学生🏒。

3🫶🏽、体育部内第二次会议（9.25）

活动设想被主席团通过🧑‍🏫。本次会议沿着活动总框架，着重解决第一次会议遗留下来的规则问题💂🏿‍♀️，在已有的游戏框架和规则上，修订设计中的不合理部分。

4、体育部内第三次会议（10.11）

本次会议重点：设计游戏中地图及房间内的游戏。因疯人院为三层结构，所以地图需要三张；每个房间内的游戏为随机抽取，故需设计与房间数大致相当的游戏🐌，对每个游戏进行等级划分🚴🏻‍♀️，功能卡的分配。在会上，设计了地图的大概框架和想出来了一部分游戏，将地图的细化和游戏规则、道具的细化、功能卡设计⇒，分配给个人会下设计💆🏿。

5👷🏻‍♀️、体育部内第四次会议（11.1）

本次会议重点：将地图🔋、游戏📊、功能卡会上进行梳理，将剩下的海报制作、PPT制作、道具准备👍🏿🧙🏿‍♀️、纸张打印等工作分配给个人🐮🏊🏿。由于经费的原因，活动面向对象改为九游会平台全体学生。

6、体育部内第五次会议（11.6）

活动流程的第一次真实演练，演练中出现了一些问题🤹🏼‍♂️：部分游戏规则和等级不明确🚕、道具准备不足、游戏时间过长，在本次会议中，游戏流程只过了一部分，剩下的游戏下一次会议继续进行。

7、体育部内第六次会议（11.8）

对上次流程演练的继续，总结演练中出现的各种问题。分配活动当天每个人的职能👩‍💻，保证每个人都有事情做，每个人都能获得充足的活动体验感。

8、体育部内第七次会议（11.13）

活动流程的第二次真实演练，再次明确活动当天每个人的工作。

9𓀚、体育部与主席团第一次会议（11.14）

向主席团展示了活动的流程梗概，沟通了第二天的活动。

1. 活动进行

1🧛🏻‍♀️、活动最后准备（第一阶段）

要求所有没有课的成员在18:00到达304进行多媒体试用、音响连接🌇🤜🏿、道具准备、场地布置，由于活动前没有和主席沟通好开多媒体的问题，导致活动开始阶段比较慌乱。

2、活动进行（第二阶段）

主持人介绍活动规则🎁，参与者按“‘地下室—花园—大门’的路线📑，‘疯子方决策组—疯子方行动组—疯子方全体表决—警方群体行动—警方群体表决’” 的顺序依次行动，最后在大门处，两方进行决战。

活动剪影：

（游戏🫨：《搬运乒乓球》）

（游戏：《群龙取水》）

（游戏：《千里挑一》）

（游戏：《你画我猜》）

（游戏🚵🏼🧔🏼‍♂️：《吹卫生纸》）

（游戏：《不动如山》）

（游戏🏀：《蒙眼穿拖鞋》）

（游戏：《吹瓶盖》）

（游戏：《抖纸条》）

（游戏：《手拉手套呼啦圈》）

（游戏🟤☠️：《终极决战》）

3🧑🏼‍🦳、颁奖环节

（1）胜方群体奖：胜方群体获得胜方群体奖🏮。

（2）参与奖🪣：失败方获得参与奖。

（3）最佳卧底奖：两队伍推选出在自己队伍中潜伏最好的一个卧底，获得最佳卧底奖。由于大家都比较羞涩，没有推举，所有卧底平分了奖项🔦。

（4）“猪队友”奖：两队伍推选出自己队伍中的“猪队友”😦，获得该奖项🐶。也是如上，没有推选，有的自愿来当𓀕。

4、合影

最后，参与者与工作人员合影留念，活动圆满结束。

1. 活动总结

总体来说⚔️，活动算顺利地进行下来，不过整个过程就像经历枪林弹雨的战士，伤痕累累，一劫又一劫，还好最后“胜利”了👨🏿‍✈️。

下面我从三方面来总结本次的活动：

1. 优点：

（1）、活动构思新颖🧑‍💼：一个线下的“桌游”⏮，加入了体育竞技🧗‍♂️、团队协作*️⃣、密室逃脱等元素👓，是一个非常有创意的活动。

（2）⚠、游戏种类繁多：该活动房间内的常设游戏14个⛷，战场设立中的游戏4个🤦🏻‍♂️，最后大门决战环节的游戏1个，共计19个游戏。未删减之前的游戏达到二三十个，因为有些游戏不满足进行时间短👱🏼，且游戏好坏可量化的特点，故删去。

（3）👨🏽‍🦳、游戏气氛比较好👵🏻：全程都有背景音乐🧔🏽‍♀️，气氛比较活跃🆓。

2．缺点：

（1）多媒体：因活动前没有沟通好多媒体的事情🈹，导致活动开始前比较慌乱。

（2）忘记发放卧底卡：因为我工作的失误，忘记确认部员的工作是否执行到位，导致游戏进行到第一轮，参与者反映未发放功能卡。后及时补救。

（3）活动时长问题：活动原计划2.5小时结束🧑‍🦲🗞，但参与者在“地下室”的时间已经超过了1.5个小时🌙，导致留给“花园”的时间不足🧝🏻‍♀️，临时决定将在“花园”内的地图路线改为“拿到一个钥匙即可闯关”。

（4）游戏过程中有时场面比较混乱：因为参与者没有完全搞懂游戏的规则，导致领队的任务加重🔃；而且场上的参与者有因事想要离开的，导致工作人员分心于此🏂🏼👷🏼‍♂️。活动中的突发事件要比模拟游戏时要多。

（5）活动宣传问题：活动准备时，没把海报作为重点考虑对象🤰🏼，导致张贴时间较晚，宣传效果不好，活动准备的最后一天才把人数确定。（也因为处于学期期中💂🏿‍♂️🙇🏽‍♂️，大家学业负担比较重，加之活动当天，其他部门也有一些活动💪🏼，人被分流🫡，所以参与人数比较适中👨‍🦰，没有很“火爆”）

3．办活动的建议：

（1）全真模拟：如果条件允许，活动流程尽量全真模拟🦶🏻：像我们本次的活动，如果最后一次演练运用投影仪🐹⬆️，当天就不会因为开多媒体的事情大费周折🧛🏽‍♂️。

（2）主办方要提前到达场地布置👩🏿‍🦱：这个是“全真模拟”的下策👨🏻‍🍼👩🏻‍🚒，如果没法做到在当天活动的地点进行全真模拟，建议活动当天🏇🏻，提前2~3倍的时间（2~3倍的意思是：如果活动准备需要1个小时，那么提前2~3个小时去准备🔑，给解决突发事件留出充足的时间）去布置现场🧑🏽‍💻。

（3）怎么让参与者快速进入游戏状态🤵🏿‍♀️：像我部举行的这种“规则多”的活动，在准备时🙈， 应将该问题重点考虑。

（4）活动举办时间问题🔦：如上所提到，因处于期中且当周活动比较多☝🏿🤔，导致人被分流；所以建议下次体育部办活动的时间可以适当地提前🍇，选在一个学期的前半部分举办活动。

（5）注重细节问题：活动筹备中如果觉得有地方不对劲，一定要深挖下去，把这个问题解决。（像我们部一开始的活动流程大家都似懂非懂，导致活动筹备一直没有办法进行下去𓀆；还有最后一关大门决战，当时的路线问题应该被注意，可是直到现场才纠正👩‍🔧。）

（6）选择适当的活动规模🐂，及时根据情况进项调整。

（7）活动时间的控制。

（8）要有PLAN B🕕。

（9）游戏试玩环节：在规则较为繁复的情况下，活动中可以安排试玩环节。

（10）协调性问题：部长如何协调部员之间的工作，以及活动筹备时各环节的协调和活动现场的协调。